.: Premessa

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CLASSE V AO

Figura professionale
Si è rivelata la necessità di un tecnico competente delle analisi chimico biologiche in laboratorio di analisi, di ricerca e chimico cliniche, con capacità di gestire sia le analisi sia il laboratorio.
Le competenze fondamentali di questo tecnico saranno, oltre alla capacità di prelevare campioni e di applicare metodologie, ed eseguire analisi chimiche e microbiologiche, anche la capacità di definire analisi adeguate e di valutare e interpretare i risultati analitici nel rispetto della normativa.
Il tecnico di laboratorio biologico-sanitario è richiesto dai: laboratori di analisi chimico cliniche, laboratori di diagnostica, laboratori di istologia, servizi di diagnostica e terapia genica, istituti di ricovero e cura, istituti di ricerca, istituti di trapianti, industrie in particolare quella diagnostica, biotecnologica, farmaceutica e farmacologica.
Questa figura professionale potrà trovare uno sbocco anche nel proseguimento degli studi universitari, in particolare nei corsi di laurea delle Facoltà ad indirizzo medico-sanitario: Medicina, Farmacia, Chimica e tecnologia farmaceutica, Medicina veterinaria, Servizio sociale, Biologia e Biotecnologie.
Questo indirizzo privilegia gli studi nei corsi di diploma universitario di: infermiere (specializzazione alla quale in tutto il territorio nazionale c'è assoluta e prioritaria necessità), dietista, fisioterapista, tecnici sanitari (di laboratorio biomedico e di radiologia medica), tecniche erboristiche. Questo indirizzo trova, inoltre, una corrispondenza didattica negli insegnamenti impartiti da alcune discipline tipo: anatomia e fisiologia, epidemiologia, farmacologia, psicologia clinica, istologia, alimentazione e salute, biochimica e diritto sanitario.

COMPETENZE DI BASE
Lo studente sarà in grado di:
- utilizzare la terminologia adeguata al contesto
- analizzare, elaborare e rappresentare informazioni
- interagire con il personal computer e utilizzare i pacchetti applicativi di gestione
- utilizzare la posta elettronica, effettuare ricerche in internet
- conoscere la normativa contrattuale e del lavoro
- orientarsi nel mercato del lavoro
- applicare i principi fondamentali di prevenzione
- collaborare al mantenimento delle condizioni di sicurezza nel luogo di lavoro
- affrontare le principali situazioni di emergenza
- identificare i principali vincoli normativi che regolano la vita dell'impresa
- descrivere i principali elementi che contribuiscono al funzionamento dell'impresa

COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
Lo studente sarà in grado di:
- applicare le metodologie che garantiscono la qualità
- prelevare campioni
- eseguire analisi chimiche e microbiologiche
- definire, se necessario, le procedure di analisi adeguate
- interpretare i risultati analitici in relazione alla normativa
- valutare la correttezza dei risultati
- verificare la corretta applicazione delle specifiche norme di legge

STRUTTURA MODULARE DEL CORSO

FILONI TEMATICI DEL CORSO

Il corso è strutturato per moduli che vengono svolti nell'arco dei due anni di attività.

DESCRIZIONE DEI MODULI

 

CONTENUTI MODULI FORMATIVI -  CLASSE V

Modulo n° 1.2 Presentazione e bilancio
- presentazione iniziale degli obiettivi e dei contenuti delle aree disciplinari del quinto anno di corso
- presentazione delle modalità di svolgimento dell'esame finale

Modulo n° 2.2 Gestione informazioni
- Richiamo delle applicazioni di Windows
- Altri software di utilità per il front-office
- Sistemi informatici di settore, l’accesso a banche dati
- Tecniche di organizzazione ed elaborazione di dati
- Navigare in internet: come reperire e/o inviare informazioni

Modulo n° 3.2 Inserimento nel mondo del lavoro
- lettera di presentazione
- colloquio di assunzione
- lo statuto dei lavoratori
- diritti e doveri dei lavoratori
- cenni di elementi normativi e retributivi
- orario di lavoro

Modulo n° 4.2 Normativa sulla sicurezza
- Analisi di casi concreti in relazione a:
     - individuazione dei rischi
     - loro eliminazione
     - scelta di interventi di prevenzione

Modulo n° 5.2 Normativa per certificazione
- Normativa nazionale e comunitaria per la certificazione del prodotto;
- controllo qualità;
- Enti interessati e normativa applicabile;
- documentazione del sistema di qualità;
- verifica ispettiva qualità:
   - lettura documenti;
   - stesura di un rapporto.

Modulo n° 11.2 Sistema nervoso
- Studio dei tessuti eccitabili in particolare le cellule nervose e la trasmissione sinaptica
- Studio dei centri nervosi regolatori delle funzioni viscerali

Modulo n° 12.1 Biochimica
- Studio delle reazioni biochimiche dei carboidrati, lipidi e proteine con relativi prodotti ottenuti
- Studio delle reazioni enzimatiche
- Studio del controllo dell'attività e della sintesi enzimatica
- Studio delle ghiandole con relative azioni ormonali nei vari processi biochimici

Modulo n° 13.1 Analisi cliniche
- Interpretazione dei dati analitici ottenuti per ricavare lo stato funzionale e di salute del paziente

Modulo n° 14.1 Psicologia clinica
- Aspetti psicologici, culturali e sociali legati alla condizione patologica del paziente.
- Sostegno psicologico al malato ed alla famiglia.
- Sviluppo delle capacità relazionali.

Modulo n° 15.1 Epidemiologia
- Studio delle modalità di trasmissione del batterio
- Studio dei veicoli d'infezione
- Studio dei vettori d'infezione
- Studio delle più importanti malattie infettive e non provocate dai batteri, virus e funghi
- Studio delle principali malattie genetiche
- Risoluzione della malattia con l'uso di medicinali appropriati

Modulo n° 16.1 Farmacologia generale
- Variabilità della risposta farmacologica nei diversi organismi
- Tossicità dei farmaci: reazioni tossiche prevedibili e reazioni tossiche non prevedibili

STAGE (già svolto nel periodo estivo tra la classe IV e la classe V)

Lo stage aziendale, predisposto come periodo di tirocinio operativo, si svolgerà nei mesi di maggio - giugno - luglio per una durata di circa 6 settimane.
L'esperienza di stage sarà oggetto di specifica attività di studio - riflessione da parte dello studente, con la collaborazione da parte dei formatori e dello specifico "tutor" formativo ed aziendale.
Risultati, comportamenti, conoscenze dimostrate, competenze esercitate, abilità ed attitudini evidenziate saranno oggetto di una "autovalutazione" da parte dello studente, nonché di una valutazione da parte della ditta ospitante.

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